FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

2.1Biografi Ikhwan Al-Shafa

            Ikhwan Al-Shafa adalah perkumpulan para mujtahidin dalam bidang filsafat yang memfokuskan perhatiannya pada bidang dakwah dan pendidikan.Identitas kelompok ini tidak jelas karena mereka bersama para anggota merahasiakan diri dari aktivitas mereka.[1]Organisasi ini didirikan pada abad ke-4H/10M,di kota Basrah.Secara umum kemunculan Ikhwan Al-Shafa dilatarbelakangi oleh keprihatinan terhadap pelaksanaan ajaran islam yang telah tercemar oleh ajaran dari luar islam dan untuk membangkitkan kembali rasa cinta pada ilmu pengetahuan di kalangan umat islam.

            Organisasi ini berhasil meninggalkan karya ensiklopedis tentang ilmu pengetahuan dan filsafat,yang dikenal dengan judul Rasail Ikhwan al-Shafa,yang terdiri dari 52 risalah yang dapat dibagi ke dalam empat kelompok,yaitu kelompok risalah dalam bidang matematika,kelompok risalah dalam bidang fisika,kelompok risalah yang berbicara tentang jiwa manusia,dan kelompok risalah yang mengkaji masalah metafisika.

Organisasi ini juga mengajarkan tentang dasar-dasar agama islam yang didasarkan pada persaudaraan islamiyah,yaitu sikap yang memandang iman seorang muslim tidak akan sempurna kecuali jika ia mencintai saudaranya seperti ia mencintai dirinya sendiri.Sebagai sebuah organisasi ia memiliki semangat dakwah dan tabligh yang amat militan serta kepedulian yang tinggi terhadap orang lain.

 Disinilah letak relevansinya pembahasan tentang Ikhwan Al-Shafa dengan pendidikan.Organisasi ini mengutamakan pendidikan dan pengajaran yang berkenaan dengan pembentukan pribadi, jiwa, akhlak, dan akidah.Pandangannya tentang pendidikan dapat dilihat dari uraian berikut ini.

2.2 Konsep Pendidikan Ikhwan Al-Shafa

Menurut Ikhwan Al-Shafa bahwa perumpamaan orang yang belum dididik dengan ilmu akidah,ibarat kertas yang masih putih bersih,belum ternoda oleh apapun juga.Apabila kertas ini di tulis sesuatu,maka kertas tersebut telah memiliki bekas noda yang tidak mudah dihilangkan. Pandangan seperti ini dihasilkan melalui penafsirannya terhadap ayat yang berbunyi:

والله اخرجكم من بطون امهاتكم لاتعلمون شيأ وجعل لكم السمع والابصار والافئدة لعلكم تشكرون

Artinya : Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatupun,dan Dia memberi kamu pendengaran,penglihatan dan hati agar kamu bersyukur.(Q.S.an-Nahl:78)

Berdasarkan ayat tersebut,dinyatakan oleh ikhwan bahwa sewaktu manusia dilahirkan tidak memiliki pengetahuan karena di dalam jiwa manusia yang baru lahir itu belum ada bentuk objek pengetahuan.Keberadaan objek pengetahuan di dalam jiwa manusia terjadi setelah penggunaan panca indera dan daya akalnya.Hal itu baru terjadi setelah manusia menjalani kehidupan dunia dengan menggunakan organ fisiknya.

Kebutuhan Jiwa manusia terhadap ilmu pengetahuan tidak memiliki keterbatasan pada ilmu agama (naqliyah) semata.Manusia juga memerlukan ilmu umum (aqliyah),terutama ilmu kealaman dan filsafat.Ikhwan Al-Shafa membagi pengetahuan pada tiga kelompok yaitu,pengetahuan adab/sastra,pengetahuan syariat,pengetahuan filsafat.

Dalam hal ini,ilmu agama tidak bisa berdiri sendiri melainkan perlu bekerja sama dengan ilmu-ilmu aqliyah,terutama ilmu kealaman dan filsafat.Ikhwan Al-Shafa pun mengklasifikasi ilmu pengetahuan aqliyah kepada tiga kategori yaitu matematika,fisika, dan metafisika.Ketiga klasifikasi tersebut berada pada kedudukan yang sama,yaitu sama-sama bertujuan menghantarkan peserta didik mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat.Menurut Ikhwan Al-Shafa,ketiga jenis pengetahuan tersebut dapat diperoleh melalui bantuan panca indera,akal,dan inisiasi(bimbingan atau otoritas ajaran agama).

Menurut Ikhwan,manusia secara universal berpeluang untuk memliki semua jenis pengetahuan.Namun,hal itu tidak berarti bahwa setiap orang harus memiliki seluruh bidang itu.Ikhwan menegaskan bahwa ‘’tidak semua pengetahuan pantas dipelajari dan diterima oleh setiap orang,karna manusia memiliki keterbatasan dalam kemampuannya untuk menguasai berbagai ilmu pengetahuan’’.

Dari ketiga kategori yang telah disebutkan sebelumnya,Ikhwan seakan-akan mengisyaratkan bahwa ilmu pengetahuan harus di spesialisasi sehingga masing-masing manusia memiliki otoritas dalam bidangnya.Setiap orang dapat menjadi spesialis di bidang-bidang tertentu dan dapat mendalami suatu disiplin ilmu sesuai dengan bakat dan kemampuannya.

Menurut mereka sudah merupakan kebijaksanaan Tuhan untuk menentukan bahwa di antara manusia harus ada yang menguasai keahlian tertentu,seperti berniaga,bertukang,ahli politik,pekerja sosial dan lain-lain.Keanekaragaman itu pulalah yang menuntut sikap saling tolong-menolong sesama manusia.Sebagian manusia harus mendalami suatu ilmu serta menguasainya,sementara yang lainnya menguasai bidang yang lain.Sehingga secara keseluruhan manusia secara bersama-sama dapat membangun peradaban manusia sebagai khalifah Allah di muka bumi.

Teori Ikhwan Al-Shafa tentang pendidikan didasarkan atas gagasan filsafat Yunani.Menurut Ikhwan Al-Shafa,setiap anak lahir dengan membawa sejumlah bakat(potensi) yang perlu diaktualisasikan.Oleh karena itu,pendidik tidak boleh menjejali otak peserta didik dengan ide-ide atau keinginannya sendiri.Pendidik hendaknya mengangkat potensi laten yang terdapat dalam diri peserta didik.

Pada empat tahun pertama,anak secara tidak sadar menyerap semua ide dan perasaan dari lingkungan sosialnya.Setelah itu pada proses selanjutnya ia mulai meniru sikap dan ide dari orang-orang di sekitarnya.Disini pendidik dan orang tua dituntut untuk memberikan contoh yang baik dalam perilaku dan tindakannya sehari-hari.

      2.3 Metode untuk mendapatkan pengetahuan menurut Ikhwan Al-Shafa

Ikhwan Al-Shafa memandang bahwa ilmu pengetahuan dapat diperoleh melalui tiga cara,pertama,dengan cara menggunakan panca indera terhadap objek alam semesta yang bersifat empirik.Ilmu model ini berkaitan dengan tempat dan waktu.Kedua,dengan cara menggunakan informasi atau berita yang disampaikan oleh orang lain.Ilmu yang dicapai dengan cara yang kedua ini hanya dapat dicapai oleh manusia,dan tidak dapat dicapai oleh binatang.Ketiga,Ikhwan Al-Shafa menyebutkan tentang ilmu yang dapat dicapai melalui tulisan dan bacaan.

Dengan cara tersebut manusia dapat memahami kalimat,bahasa,dan ungkapan-ungkapan yang ditangkap melalui pikiran.Pada bagian lain Ikhwan Al-Shafa berpendapat bahwa pada dasarnya semua ilmu itu harus diusahakan,bukan dengan cara pemberian tanpa usaha.Ilmu yang demikian didapat dengan menggunakan panca indera.

Dengan kata lain ,ilmu yang dihasilkan oleh pemikiran manusia itu terjadi karena mendapat bahan-bahan informasi yang dikirim oleh panca indera.Manusia pada mulanya tidak mengetahui apa-apa,lalu karena adanya panca indera yang mengirimkan informasi, maka manusia dapat mengetahui sesuatu.

Sejalan dengan pendapatnya yang mengatakan bahwa ilmu itu harus diusahakan,maka dalam usaha tersebut memerlukan guru.Nilai seorang guru menurutnya bergantung kepada caranya menyampaikan ilmu pengetahuan.Untuk hal ini mereka mensyaratkan agar seorang guru memiliki syarat-syarat tertentu.

Syaratnya ialah seorang guru harus sesuai dengan sikap dan pandangan politik Ikhwan Al-Shafa serta sesuai pula dengan tujuan penyiaran dakwahnya.Keberhasilan seorang pelajar tergantung kepada guru yang cerdas,baik akhlaknya, lurus tabiahnya ,bersih hatinya, menyukai ilmu,bertugas mencari kebenaran,dan tidak bersifat fanatisme terhadap suatu aliran.

Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa konsep pendidikan yang dianut oleh Ikhwan Al-Shafa sangat dipengaruhi oleh pandangan kelompoknya.Organisasi ini nampak sangat militan dan solid dalam menggalang misi dakwah yang dianutnya.Sehingga dapat mencetak peserta didik yang berakhlakul karimah dan memiliki wawasan intelektual yang tinggi.

---

[1] Upaya mereka merahasiakan diri mereka,paling tidak dimaksudkan untuk keselamatan diri mereka,baik dari pihak yang mencurigai dan memusuhi filsafat, atau dari pihak penguasa yang pada waktu itu cenderung menindas gerakan-gerakan pemikiran yang timbul,sehingga timbulah kekhawatiran pada kelompok ini.

[2] H.Samsul Nizar,Filsafat Pendidikan Islam Pendekatan Historis,Teoritis dan Praktis,(Jakarta:Ciputat Pers,2002)

[3] Siswanto,M.Pd.i,Pendidikan Islam dalam Perspektif Filosofis,(Pamekasan:STAIN Pamekasan Press,2009) 

[4] Dedi Supriyadi,M.Ag,Pengantar Filsafat Islam,Cet 1 (Bandung:Pustaka Setia,2009) 

[5] Tim Dosen Fakultas Tarbiyah UIN Maulana Malik Ibrahim,Pendidikan Islam dari Paradigma Klasik hingga Kontemporer,(Malang:UIN Malang Press,2009) hlm 318

[6] Prof.Dr.H.Abuddin Nata,M.A,Filsafat Pendidikan Islam.edisi baru (Jakarta:Gaya Media Pratama,2005)

Read More

Samsung Android Terbaru 2013

Samsung Galaxy S4

Samsung Galaxy S IV telah dipasarkan secara global oleh salah satu vendor ponsel ternama dunia yaitu Samsung. Dengan tidak mengenal henti dalam pembuatan smartphone canggih, brand besar ini turut menyisipkan teknologi terkininya dalam Samsung Galaxy S4.

Dengan memiliki layar sebesar 5 inci, turut juga mempercantik tampilan produk terbaru Phablet Samsung Galaxy S4. Dengan dilengkapi sebuah layar sentuh Super AMOLED yang sangat kapasitif, dengan ketajaman warna sebesar 16M colors membuat semakin terlihat elegan.

Pada sekitar bodi galaxy S IV  tepatnya bagian belakang terdapat sebuah kamera yang mempunyai kapasitas resolusi sebesar 13 MP, tentunya lengkap dengan auto focus dan juga LED flash. Dengan kamera berkekuatan besar tersebut tentu dapat menghasilkan sebuah objek gambar menjadi lebih jelas dan lebih tajam.

Smartphone ini berjalan dengan menggunakan sistem OS andorid 4.2 jelly bean dan di bekali dengan sebuah prosesor yang di jadikan dapur pacu berupa Quad-core 1.6 GHz Cortex-A15 & quad-core 1.2 GHz Cortex-A7. Serta dilengkapi dengan sebuah RAM berkapasitas 2 GB untuk mengimbangi akan kekuatan mesin yang terpasang dalam smartphone keluaran terbaru dari samsung.

• SPESIFIKASI

-Harga

Rp.7.250.000,00

- Kamera

• 2 Megapixels Camera Resolution (Front)
• 13 Megapixels Camera Resolution (Rear)
• Power LED Flash (1EA)
• Auto Focus available

-  NETWORK/BEARER and Wireless Connectivity

• GSM 3G | HSPA+
• EDGE/GRPS (850/900/1800/1900 MHz)
• HSPA+ (850/900/1900/2100 MHz)
• Wi-Fi : 802.11 a/b/g/n/ac HT80
• Wi-Fi Direct available
• Bluetooth 4.0 : PBAP, PBA, A2DP, AVRCP, HFP, HSP, OPP, SAP, HID, PAN, MAP)
• NFC available
• DLNA, MHL 2.0 support
• KIES, KIES Air support

- Spesifikasi Fisik

• 136.6 * 69.8 * 7.9 mm Dimension
• 130 g Weight

- Memory

16 GB Memory

- OS

Android 4.2.2 (Jelly Bean)

- Sensors

Accelerometer, Geomagnetic, Gyro, RGB light, Barometer, Proximity, Gesture, Temperature & Humidity, Hall sensors

- Battery

• 2600 mAh Standard Battery
• Up to 8 Hours Internet Usage Time (3G)
• Up to 10 Hours Internet Usage Time (WI-FI)
• Up to 11 Hour Video Playback Time
• Up to 62 Hours Audio Playback Time
• 2600 mAh battery
• USB Chargeable
• Up to 17 Hours Talk Time (W-CDMA)
• Up to 370 Hours Standby Time (W-CDMA)

- Colours

White Frost / Black Mist Color

• FEATURES

Air View

Fitur Air View memudahkan Anda untuk mem-preview konten tanpa harus membukanya. Segalanya akan menjadi lebih mudah dan nyaman saat memperbesar konten dan foto, preview email dan speed dial dengan jari Anda nyaris menyentuh layarnya.

Air Gesture

Samsung Galaxy S4 menghadirkan gaya baru yang simpel dan bergaya dari sekedar sentuhan biasa.Kendalikan smartphone Anda hanya dengan melambaikan tangan diatas layar tanpa benar-benar menyentuh layar.


Sumber : http://www.samsung.com

Read More

What is Phonology ?

Phonology is a branch of  linguistics concerned with the systematic organization of sounds in languages. It has traditionally focused largely on study of the systems of phonemes in particular languages.Phonology studies the rules governing the structure, distribution, and sequencing of speech sounds and the shape of syllables. It deals with the sound system of a language by treating phoneme as the point of departure. 

• A phoneme is the smallest linguistic unit of sound that can  signal a difference in meaning 

Phonology is often distinguished from phonetics. While phonetics concerns the physical production, acoustic transmission and perception of the sounds of speech, phonology describes the way sounds function within a given language or a cross languages to encode meaning. In other words, phonetics belongs to descriptive linguistics, and phonology to theoretical linguistics.

Phonetics studies speech sounds, including the production of speech, that is how speech sounds are actually made, transmitted and received, the description and classification of speech sounds, words and connected speech, etc

. The field of phonetics is a multiple layered subject of linguistics that focuses on speech. In the case of oral languages there are three basic areas of study:

•Articulatory phonetics: the study of the production of speech sounds by the articulatory and vocal tract by the speaker

•Acoustic phonetics: the study of the physical transmission of speech sounds from the speaker to the listener

•Auditory phonetics: the study of the reception and perception of speech sounds by the listener

In phonetics, a vowel is a sound in spoken language, such as an English ah! [ɑː] or oh! [oʊ], pronounced with an open vocal tract so that there is no build-up of air pressure at any point above the glottis. This contrasts with consonants, such as English sh! [ʃː], where there is a constriction or closure at some point along the vocal tract.

In articulatory phonetics, a consonant is a speech sound that is articulated with complete or partial closure of the vocal tract. Examples are [p], pronounced with the lips; [t], pronounced with the front of the tongue; [k], pronounced with the back of the tongue; [h], pronounced in the throat; [f] and [s], pronounced by forcing air through a narrow channel (fricatives); and [m] and [n], which have air flowing through the nose (nasals). Contrasting with consonants are vowels.

Acoustic  is the interdisciplinary science that deals with the study of all mechanical waves in gases, liquids, and solids including vibration, sound, ultrasound and  infrasound.  The application of acoustics can be seen in almost all aspects of modern society with the most obvious being the audio and noise control industries. physical characteristics of sound waves which carry speech sounds between  mouth and ear transmission of sound.

Articulated Sound  are vocalizations that express the letters, syllables, etc., of any alphabet, or language. Non-humans cannot form articulate sounds, cannot articulate the sounds of their voice, excepting some few birds, as the parrot, magpie, Parakeet, etc.

Do you want to watch a video about articulated sound? Check this out !

Phonologycal Rule is a method for describing the way in which individual sounds are produced in spoken language. These rules are written out in a specialized notation that codifies the way in which a sound or group of sounds is altered by appearing in a specific linguistic context. Phonological rules vary between languages and dialects, and they reflect the common pronunciation habits of various linguistic groups. By studying the way that a particular phonological rule operates in spoken language, linguists are able to determine the physiological and neurological mechanisms that translate mental language into spoken language.

A complete phonological rule includes the underlying sound that is altered, the environment in which it is altered and the specific alteration that takes place. Rules might deal with groups of underlying sounds if all the sounds undergo the same alteration when placed in the same linguistic environment. The linguistic environment describes the types of sounds that must exist before or after the underlying sound for the alteration to take place, and it can include both positive and negative features. For example, a phonological rule might describe an alteration that takes place after a consonant in a stressed syllable and before a vowel in a stressless syllable. The alteration is generally expressed in the International Phonetic Alphabet (IPA) or as a description of the common features between multiple altered sounds, and it communicates the sound that results from the altered underlying sounds.

Phonological rules are broadly divided into four main groups, which are distinguished by the type of alteration that takes place. 

 Assimilation is the alteration of a sound that makes it more similar to neighboring sounds, making the word easier to pronounce by eliminating some movements of the speech organs.

 Dissimilation is an alteration which causes a sound to be less similar to neighboring sounds, which can make certain sounds more likely to be heard by the listener.

 Insertion is the introduction of an unwritten sound between highly similar or difficult to pronounce sounds, such as the "-e" commonly inserted when pluralizing a word ending with "s." 

 Deletion or truncation occurs when a sound is masked or dropped entirely from a word.

Read More

Software Engineering

Rekayasa perangkat lunak (RPL, atau dalam bahasa Inggris: Software Engineering atau SE) adalah satu bidang profesi yang mendalami cara-cara pengembangan perangkat lunak termasuk pembuatan, pemeliharaan, manajemen organisasi pengembanganan perangkat lunak dan manajemen kualitas.

IEEE Computer Society mendefinisikan rekayasa perangkat lunak sebagai penerapan suatu pendekatan yang sistematis, disiplin dan terkuantifikasi atas pengembangan, penggunaan dan pemeliharaan perangkat lunak, serta studi atas pendekatan-pendekatan ini, yaitu penerapan pendekatan engineering atas perangkat lunak.

Istilah Software Engineering mulai dipopulerkan tahun 1968 pada Software Engineering Conference yang diselenggarakan oleh NATO. Sebagian orang mengartikan RPL hanya sebatas pada bagaimana membuat program komputer. Padahal ada perbedaan yang mendasar antara perangkat lunak (software) dan program komputer.

Pengertian RPL sendiri adalah sebagai berikut:

Suatu disiplin ilmu yang membahas semua aspek produksi perangkat lunak, mulai dari tahap awal yaitu analisa kebutuhan pengguna, menentukan spesifikasi dari kebutuhan pengguna, disain, pengkodean, pengujian sampai pemeliharaan sistem setelah digunakan.

Jelaslah bahwa RPL tidak hanya berhubungan dengan cara pembuatan program komputer. Pernyataan “semua aspek produksi” pada pengertian di atas, mempunyai arti semua hal yang berhubungan dengan proses produksi seperti manajemen proyek, penentuan personil, anggaran biaya, metode, jadwal, kualitas sampai dengan pelatihan pengguna merupakan bagian dari RPL.

sumber :
http://id.wikipedia.org/wiki/Rekayasa_perangkat_lunak
http://dahlanforum.wordpress.com/2009/12/16/pengertian-rekayasa-perangkat-lunak/

Read More

Akhlak Tassawuf - Tazkiyatun Nafs

Read More

Filsafat Eksistensialisme

Eksistensialisme pertama kali muncul pada abad ke 19. Eksistensialisme muncul sebagai reaksi terhadap pandangan materialisme dan idealisme.Paham materialisme memandang hakekat manusia itu hanyalah sesuatu yang material. Materialisme menganggap bahwa dari segi keberadaannya manusia sama saja dengan benda-benda lainnya,manusia hanyalah sesuatu yang ada, tanpa menjadi subjek, dan hal ini dilebih-lebihkan pula oleh paham idealisme yang menganggap tidak ada benda lain selain pikiran.Sementara eksistensialisme yakin bahwa cara berada manusia dengan benda lain itu tidaklah sama. Manusia dan benda lainnya sama-sama berada di dunia, tapi manusia itu mengalami ber’’ada’’nya dia di dunia, dengan kata lain manusia menyadari dirinya ada di dunia. Eksistensialisme menempatkan manusia sebagai subjek, artinya sebagai yang menyadari, sedangkan benda-benda yang disadarinya adalah objek. Seorang eksistensialis sadar bahwa kebenaran bersifat relatif, dan karenanya masing-masing individu bebasmenentukan sesuatu yang menurutnya benar.

Dari sudut etimologi eksistensi berasal dari kata eks yang berarti diluar dan sistensi yang berarti berdiri atau menempatkan, jadi secara luas eksistensi dapat diartikan sebagai berdiri sendiri sebagai dirinya sekaligus keluar dari dirinya.Eksistensialisme adalah aliran filsafat yang pahamnya berpusat pada manusia individu yang bertanggung jawab atas kemauannya yang bebas.Eksistensialisme memandang manusia sebagai suatu yang tinggi, dan keberadaannya itu selalu ditentukan oleh dirinya, karena hanya manusialah yang dapat bereksistensi, yang sadar akan dirinya dan tahu bagaimana cara menempatkan dirinya.

Eksistensialisme adalah salah satu aliran besar dalam filsafat, khususnya tradisi filsafat Barat. Eksistensialisme mempersoalkan keber-Ada-an manusia, dan keber-Ada-an itu dihadirkan lewat kebebasan. Pertanyaan utama yang berhubungan dengan eksistensialisme adalah soal kebebasan. Apakah kebebasan itu? bagaimanakah manusia yang bebas itu? dan sesuai dengan doktrin utamanya yaitu kebebasan, eksistensialisme menolak mentah-mentah bentuk determinasi terhadap kebebasan kecuali kebebasan itu sendiri.

Dalam studi sekolahan filsafat eksistensialisme paling dikenal hadir lewat Jean Paul Sartre, yang terkenal dengan diktumnya "human is condemned to be free", manusia dikutuk untuk bebas, maka dengan kebebasannya itulah kemudian  manusia bertindak. Jean Paul Sartre menekankan pada kebebasan manusia, manusia setelah diciptakan mempunyai kebebasan untuk menentukan dan mengatur dirinya.

Konsep manusia yang bereksistensi adalah makhluk yang hidup dan berada dengan sadar dan bebas bagi diri sendiri. Satre mengatakan bahwa eksistensi manusia mendahului esensi manusia itu sendiri. Manusia tidak tahu bagaimana dia menjalani hidupnya.Siapa manusia sebenarnya tidak ditentukan oleh Tuhan, hukum alam, genetika maupun lingkungan sekitar. Semuanya itu hanya sebatas sebagai bahan baku bagi siapa sesungguhnya manusia. Akan tetapi bagaimana manusia menjalani hidupnya, itulah yang akan membentuk siapa manusia yang sebenarnya. Berarti,’’aku’’ adalah yang membentuk diri manusia.

Membuat sebuah  pilihan atas dasar keinginan sendiri, dan sadar akan  tanggung jawabnya dimasa depan adalah inti dari eksistensialisme. Sebagai contoh, mau tidak mau kita akan terjun ke berbagai profesi seperti dokter, desainer, insinyur, pebisnis dan sebagainya, tetapi yang dipersoalkan oleh eksistensialisme adalah, apakah kita menjadi dokter atas keinginan orang tua, atau keinginan sendiri.

 Eksistensialisme menganggap manusia sebagai individu yang memiliki kebebasan penuh dalam menentukan jalan hidupnya kedepan. Sehingga manusia bisa mengarahkan dirinya untuk melakukan yang terbaik buat dirinya.Sebaliknya, eksistensial menjadi tidak berlaku ketika apa yang dilakukan manusia tidak sesuai dengan apa yang terdapat dilingkungan social. Apabila kebebasan manusia telah bercampur dengan kepentingan yang bersifat mekanis, dimana manusia sudah tidak bisa mengontrol dirinya dan lebih mendapat kontrol dari orang lain.

Read More

Tips SEO

Apa itu SEO?
SEO merupakan singkatan dari Search Engine Optimization, yang berarti melakukan optimasi website agar ditampilkan pada halaman utama / halaman atas pada search engine bila seseorang mengetikkan kata pencarian pada kotak search engine tersebut. Prosesnya adalah seseorang membuka search engine Google, Yahoo, maupun MSN, dan selanjutnnya ia akan mengetikkan kata pencarian pada kotak search engine dan kemudian akan ditampilkan list halaman yang memuat website-website yang sesuai dengan kata pencarian yang diketikkan orang tersebut.
Dengan bermunculannya website-website baru setiap harinya, maka kebutuhan akan search engine sangat penting, yaitu untuk memudahkan mencari informasi dan menampilkan list website-website yang sesuai dengan informasi yang diinginkan. Karena sebagai pengguna internet, ada keterbatasan untuk mengingat maupun menyimpan alamat-alamat website apa saja yang akan dikunjungi kembali nantinya. Karena peran search engine begitu penting dalam menampilkan informasi, maka bagi pemilik website yang websitenya ditampilkan oleh search engine tersebut, akan memberikan keuntungan yang besar, karena traffic yang diberikan dari search engine ke website tersebut tentunya akan meningkat.

Kegiatan SEO ini merupakan kegiatan yang dilakukan oleh webmaster (pemilik website atau blog) baik melakukan optimasi dari sisi internal (isi website atau blog) maupun dari sisi external (back link) agar websitenya bisa ditampilkan pada halaman utama sesuai dengan kata pencarian yang dibidik olehnya. Target Anda adalah minimal ditampilkan dalam 5 lembar halaman pertama pada search engine, lebih baik bila bisa ditampilkan pada halaman 1 atau 2, karena seseorang pengguna internet yang mengetikkan kata pencarian pada search engine, jarang membuka list website sampai lebih dari 5 lembar halaman, biasanya hanya halaman 1 dan 2 saja, dan dalam 1 halaman saja memuat 10 buah daftar website dan bila kemudian orang tersebut belum menemukan informasi yang dicarinya, ia akan mengetikkan kata pencarian lainnya.
Target utama dari kegiatan SEO ini adalah traffic yang diberikan dari search engine. Traffic SEO merupakan jumlah kunjungan yang didapat dari search engine, jadi seseorang mencari informasi pada search engine, kemudian ditampilkan website Anda, kemudian ia mengklik website Anda, dan membuka halaman website Anda.
Dari traffic yang dihasilkan, sangat diharapkan bisa dikonversi menjadi penjualan untuk website yang menjual produk secara online. Dan traffic yang dihasilkan dari search engine tersebut merupakan ”targetted traffic”, ”targetted” karena pengunjung tersebut memang mencari informasi yang ditampilkan pada website Anda.
Posisi pada search engine tersebut akan terus berubah dalam hitungan harinya, karena itu Anda bisa menggunakan SEO untuk mendatangkan traffic dari serach engine, tetapi jangan menggunakan SEO sebagai strategi utama untuk mendatangkan traffic ke website Anda. Karena bila metode pengurutan website yang diterapkan oleh masing-masing search engine berubah, maka website Anda mungkin bisa hilang dalam semalam. Tetapi sebagai dasar, ada beberapa hal yang perlu Anda terap kan untuk website Anda, untuk mendapatkan traffic dari search engine ini.
Tips SEO untuk optimasi website Anda dari penulis antara lain yaitu:
1. Content
2. Back Link
3. Domain
4. Title dan Meta tags
5. Sitemaps
6. Natural Listing
Content: Isi dari website Anda harus memuat banyak kata kunci pencarian sesuai dengan kata kunci pencarian yang dibidik. Kata kunci pencarian adalah kata-kata yang diketikkan oleh pengguna internet pada search engine dalam mencari informasi yang diinginkannya.
Dalam contoh diatas kata kunci pencarian penulis adalah bisnis internet, bisnis online, bisnis internet indonesia, bisnis internet di indonesia, bisnis online indonesia, dan bisnis online di indonesia.
Back Link: back link ini merupakan link website Anda yang ditampilkan pada website orang lain. Kualitas back link ini bisa mempengaruhi page rank (rangking) website Anda, semakin tinggi page rank maka search engine menilai website Anda memuat content (isi) website yang berkualitas untuk ditampilkan pada hasil pencarian. Kualitas back link ini berasal dari website yang menaruh link ke website Anda.
Domain: Dalam pemilihan nama domain Anda pertama kali, usahakan agar terdapat keyword (kata kunci pencarian) pada nama domain Anda.
Title dan Metatags: Untuk website Anda, Anda perlu membuat title dan meta tags yang memuat kata kunci pencarian yang Anda bidik. Untuk membuat code title dan meta tags Anda bisa menggunakan http://freewebsubmission.com/meta-tags.html atau yang lainnya.
Sitemaps: sitemaps adalah halaman yang menampilkan peta link pada website Anda, si temaps memudahkan spider dari search engine untuk menelusuri isi website Anda dan mengupdate setiap perubahan yang terjadi di website Anda pada database search engine. Untuk membuat sitemaps Anda bisa menggunakan http://www.xml-sitemaps.com/ atau yang lainnya.
Natural Listing: natural listing merupakan kegiatan mendaftarkan website Anda pada search engine. Ada 3 buah search engine directory utama dimana Anda dapat mendaftarkan website Anda.
- Google.com melalui http://www.google.com/addurl
- Yahoo.com melalui http://www.submit.search.yahoo.com
- MSN.com melalui http://search.msn.com.sg/docs/submit.aspx
Dan masih banyak lagi search engine directory lainnya.

Read More

Advance Blogging

A. Sekilas tentang blog
Blog adalah kependekan dari Weblog, istilah yang pertama kali digunakan oleh Jorn Barger pada bulan Desember 1997. menggunakan istilah Weblog untuk menyebut kelompok website pribadi yang selalu diupdate secara kontinyu dan berisi link-link ke website lain yang mereka anggap menarik disertai dengan komentar-komentar mereka sendiri. Secara garis besar, Weblog dapat dirangkum sebagai mini website pribadi yang memungkinkan para pembuatnya menampilkan berbagai jenis isi pada web dengan mudah, seperti karya tulis, kumpulan link internet, dokumen-dokumen (file-file Word,PDF,dll), gambar ataupun multimedia.

B. Jenis-Jenis Blog
Sama seperti media pada umumnya, informasi yang dimuat dalam sebuah blog biasanya mengambil topik tertentu sebagai pokok bahasan, ada beberapa jenis blog menurut isi/konten yang terdapat didalamnya, antara lain: Blog politik, Blog pribadi, Blog kesehatan, Blog sastra, Blog perjalanan, Blog riset, Blog hukum, Blog media, Blog pendidikan, Blog bisnis dan sebagainya.

C. Manfaat Blog secara umum
Knowledge Sharing. Blog bisa menjadi sangat bermanfaat jika diisi dengan knowledge-knowledge yang bermanfaat buat orang banyak. Dengan blog, semua orang bisa dengan mudah mengeksternalisasikan knowledge yang dimilikinya ke publik. Sehingga dengan begitu knowledge yang dimilikinya itu bisa dishare ke orang lain dan menjadi bermanfaat buat orang yang membutuhkannya.

Bridge Blogging. Blog dapat dimanfaatkan sebagai jembatan informasi untuk menggambarkan kondisi suatu negara dalam bahasa global (seperti Inggris), sehingga dapat menjembatani orang lain untuk mendapat informasi dengan lebih akurat.
Ground Voice, Suara Akar Rumput. Dengan blog, orang dapat dengan leluasa menuliskan pendapatnya tentang suatu hal. Opini-opini yang muncul kemudian bisa menjadi sebuah opini yang kuat yang mampu menunjukkan bagaimana sebenarnya pendapat masyarakat tentang suatu hal.
Idea Incubation. Biasanya jika seseorang mempunyai suatu ide, ide tersebut tidak langsung direalisasikan. biasanya ide yang muncul dalam otaknya terpendam sekian lama untuk proses pematangan ide. seiring berjalannya waktu, dia akan menambahkan konsep-konsep pelengkap dari idenya itu dalam tulisan/blog.
Media Bisnis. Selain digunakan untuk kepentingan personal, blog juga dapat digunakan sebagai media untuk menjembatani suatu kegiatan bisnis (blog bisnis) atau mendapatkan penghasilan tambahan.

D. Advance Blog
Advance Blog sendiri tidak lain merupakan suatu upaya untuk menjadikan sebuah blog memiliki fungsi yang lebih komplit dibanding blog standard baik dalam fungsi kolaborasi seperti fitur komentar, shoutbox maupun dalam hal tampilan. Advance Blog biasa juga dikenal dengan istilah Profesional Blog.

E. Aspek Penting dari Advance Blog
Untuk membuat Blog menjadi lebih advance/profesional, beberapa aspek yang perlu diperhatikan adalah:
1. Tampilan, sebuah blog akan terlihat tidak biasa/lebih advance terutama dipengaruhi oleh tampilannya yang tidak biasa/standard.
2. Tema, menentukan tema tertentu untuk dibahas dalam blog akan membuat blog lebih spesifik dalam menyampaikan informasi.
3. Isi Blog, selain tampilan, kualitas isi tulisan maupun informasi dalam sebuah blog sangat mempengaruhi tingkat kunjungan blog yang bersangkutan.
4. Fitur, sebuah blog akan terlihat lebih advance jika didalamnya terdapat fitur-fitur pendukung yang dapat membuat blog menjadi lebih menarik dan interaktif.
5. SEO(Search Engine Optimation), populer tidaknya suatu blog juga dipengaruhi oleh cara kita mengenalkan blog pada mesin pencari(seperti google, yahoo atau bing).

F. Langkah-langkah membuat Advance Blog
Untuk menjadikan sebuah blog menjadi lebih advance, beberapa langkahnya antara lain:
1. Kualitas Tampilan. Untuk membuat blog menjadi lebih advance kita dapat mulai dengan memperbaharui/update tampilan/template/themes yang menarik untuk blog kita, hal ini dapat dilakukan dengan mencari template gratis melalui internet atau dengan memperbaiki/menambahkan template yang sudah ada (dibutuhkan pemahaman HTML/PHP). Usahakan sedapat mungkin mensinkronkan tampilan dengan tema utama dari blog.

2. Tema. Langkah berikutnya adalah dengan menentukan suatu tema untuk blog anda. Tema layaknya seperti sebuah identitas, dengan menjadikan blog menjadi spesifik membahas tema tertentu maka akan menjadikan blog anda semakin mudah menjadi bahan referensi untuk tema tertentu bagi para pembaca. Terlalu banyak tema inti yang dibahas justru akan membuat blog anda kehilangan identitas utama.
3. Isi Blog. Memperhatikan isi blog yang kita tulis juga dapat menjadikan blog menjadi lebih menarik untuk dibaca, perhatikan tata cara penulisan, sumber tulisan dan informasi lain seperti gambar ataupun link terkait yang dapat membuat blog anda lebih menarik. Jangan sembarang mencopas(copy paste) tulisan orang lain tanpa menyebutkan sumber yang jelas, karena selain melanggar hak cipta tulisan, juga justru akan membingungkan pembaca jika tulisan tidak sesuai dengan identitas asli blog anda. Selain itu kontinuitas anda dalam memperbaharui isi blog juga dapat menjadikan blog anda semakin populer.
4. Fitur. Melengkapi blog dengan fitur menarik seperti komentar, galeri foto, animasi dan kotak saran/buku tamu dapat menjadikan blog anda terlihat lebih profesional. Anda dapat lakukan dengan menambahkan Gadget/Widget tambahan yang terintegrasi dengan blog anda atau mencari widget tambahan yang dapat anda peroleh dari Internet.
5. SEO. Poin terakhir yang juga sangat menentukan popularitas blog anda adalah bagaimana cara anda mengenalkan blog anda pada mesin pencari populer seperti Google atau Yahoo, karena hampir 80% pengguna internet menggunakan mesin pencari sebagai fasilitas awal untuk mencari informasi. Beberapa trik untuk SEO dapat dengan mudah anda pelajari dari buku atau Internet untuk dikembangkan dan diterapkan dalam blog anda.

sumber : http://ilmukomputer.org/2011/09/18/advance-blogging/

Read More